L’École des Petits Vaillants pour Grandir • Apprendre • Communiquer • Prendre confiance

École Voinicel est un concept éducatif et ludique développé par l’Association Sportive et Bien-Être sous la marque Tonic-System®, inspirée suite au success de nos Atelier Enfants, qui associe développement personnel, apprentissages utiles pour la vie quotidienne et éveil aux langues étrangères.
L’objectif n’est pas de reproduire l’école après l’école, mais d’offrir aux enfants un espace différent où ils peuvent apprendre en jouant, expérimenter, bouger, communiquer et prendre confiance en eux, au sein d’un petit groupe bienveillant.
💚 Pourquoi « Voinicel » ?
Le nom Voinicel vient du roumain.
Le mot voinic évoque une personne forte, robuste, courageuse et vaillante. Voinicel en est une forme affectueuse et peut être rapproché en français de l’expression « petit vaillant ».
Ce nom représente parfaitement la philosophie du programme : nous ne cherchons pas à former des enfants « forts » uniquement physiquement, mais à les aider à devenir progressivement plus autonomes, curieux, confiants, responsables et capables de faire face aux petites difficultés du quotidien.
“Être un petit vaillant, c’est apprendre à prendre confiance en soi, à comprendre le monde qui nous entoure et à savoir agir lorsque cela devient nécessaire.” Violeta & Alexandre – créateurs de l’école
🧠 Apprendre des choses utiles pour la vie
Une partie des ateliers reprend et développe l’approche des Petits Héros du Quotidien de Tonic-System®.
À travers des jeux, mises en situation, activités interactives, discussions et petits défis adaptés à leur âge, les enfants peuvent découvrir progressivement différentes thématiques :
- ❤️ Confiance en soi et développement personnel
- 😊 Compréhension et gestion des émotions
- 🤝 Coopération, respect et entraide
- 🚦 Sécurité routière et prévention des risques
- 🩹 Initiation aux premiers secours
- 🥗 Alimentation saine
- 🌱 Biodiversité, environnement et protection de la planète
- ♻️ Développement durable et gestes responsables
- 💰 Premières notions d’éducation financière adaptées aux enfants
- 🧩 Autonomie, réflexion et résolution de petits problèmes du quotidien
L’objectif est avant tout de développer la curiosité, l’esprit d’initiative et la confiance nécessaire pour agir, plutôt que de demander aux enfants de mémoriser des connaissances.
🗣️ Découvrir les langues autrement
À l’École Voinicel, les langues sont introduites de manière progressive, ludique et concrète.
Pas de longues leçons de grammaire : les enfants découvrent les langues à travers les jeux, les images, les chansons, le mouvement, les objets du quotidien, les couleurs, les nombres, les animaux, les émotions, les consignes et de petites situations de communication.
L’enfant apprend ainsi progressivement à écouter, reconnaître, répéter, comprendre et surtout oser parler, sans la pression de devoir immédiatement maîtriser une nouvelle langue.
🇬🇧 Pourquoi l’anglais ?
L’anglais est aujourd’hui la principale langue de communication internationale dans de nombreux domaines : études, sciences, nouvelles technologies, voyages, entreprises et collaborations internationales.
Une familiarisation précoce permet notamment à l’enfant de développer son écoute, sa prononciation et sa confiance à communiquer dans une autre langue.
À plus long terme, une bonne maîtrise de l’anglais constitue également un véritable atout pour les études, la mobilité internationale et l’intégration dans un environnement professionnel de plus en plus internationalisé.
L’objectif de l’École Voinicel est donc de créer très tôt une relation positive et naturelle avec l’anglais.
🇷🇴 Pourquoi le roumain ?
Le choix du roumain n’est pas seulement lié au nom Voinicel.
Le roumain est une langue romane, comme le français, l’italien, l’espagnol et le portugais. Ces langues partagent une origine latine et présentent de nombreuses ressemblances de vocabulaire et de structure.
Le roumain possède également une histoire linguistique particulièrement riche, marquée par son héritage latin mais aussi par des influences balkaniques et par un ancien substrat associé notamment aux populations géto-daces.
Certaines théories proposent des relations encore plus anciennes entre les langues parlées dans cette région et le latin. Ces hypothèses restent cependant débattues par les linguistes et ne constituent pas le consensus scientifique actuel.
Pour les enfants francophones, découvrir le roumain offre surtout une manière originale d’explorer la famille des langues romanes et de reconnaître progressivement des ressemblances entre les mots et les langues.
Cette sensibilisation peut ensuite faciliter la compréhension des liens existant avec d’autres langues romanes, notamment l’italien et l’espagnol, et stimuler la curiosité pour leur apprentissage.
🌍 Une petite porte ouverte sur le monde
L’objectif de l’École Voinicel dépasse l’apprentissage de deux langues.
La formule pilote débute avec : 🇬🇧 ANGLAIS + 🇷🇴 ROUMAIN, mais le programme est conçu pour pouvoir évoluer en fonction des demandes vers des initiations à : 🇩🇪 ALLEMAND • 🇪🇸 ESPAGNOL • 🇮🇹 ITALIEN
L’enfant découvre ainsi progressivement qu’une même idée peut être exprimée de différentes façons et que les langues permettent avant tout de communiquer, de découvrir d’autres cultures et de s’ouvrir au monde.
🎲 Comment se déroule un cours / atelier ?
La pédagogie repose sur une alternance d’activités courtes afin de maintenir la curiosité et la participation des enfants :
Jeux interactifs • mouvement • petits défis • activités éducatives • mises en situation • créativité • découverte des langues • échanges en groupe
Une même activité peut volontairement réunir plusieurs apprentissages.
Par exemple, un jeu sur l’alimentation peut permettre de découvrir les aliments et les couleurs en anglais ; une activité sur les émotions peut introduire quelques mots en roumain ; un parcours moteur peut intégrer des consignes simples dans différentes langues.
Ainsi, la langue devient un outil pour jouer, comprendre et communiquer, plutôt qu’une matière scolaire supplémentaire.
👩🏫 Qui anime l’École Voinicel ?
Les ateliers sont conçus et animés par Violeta, fondatrice et présidente de l’Association Sportive et Bien-Être (ASBE).
Polyglotte (6 langues) et mère d’un enfant, elle s’appuie à la fois sur son expérience personnelle, son parcours pédagogique et son expérience dans l’encadrement sportif pour proposer une approche adaptée aux enfants.
Son expérience auprès des enfants a débuté il y a près de 20 ans en tant que professeure, avant de se poursuivre, depuis 2023, en tant qu’instructrice sportive pour les enfants, notamment à travers des activités associant mouvement, confiance en soi, apprentissage et développement personnel.
Cette double expérience, pédagogique et sportive, constitue l’un des fondements de l’École Voinicel : apprendre autrement, dans un environnement ludique, bienveillant et stimulant.
❤️ C’est également son propre enfant qui l’a inspirée et stimulée à créer l’École Voinicel. À travers leurs échanges, leurs jeux et leurs apprentissages au quotidien, mère et enfant ont progressivement co-développé le concept, en expérimentant différentes façons d’apprendre, de découvrir les langues, de développer l’autonomie et de renforcer la confiance en soi.
Son enfant fera également partie des élèves de l’École Voinicel, apportant ainsi une continuité naturelle entre la phase de développement du concept et sa mise en pratique au sein des ateliers.
Cette dimension familiale fait partie de l’histoire de l’École Voinicel, tout en s’inscrivant dans une ambition plus large : proposer à tous les enfants participants une approche éducative ludique, enrichissante et ouverte sur le monde.
🌱 Ce que nous souhaitons développer chez l’enfant
À travers l’École Voinicel, nous souhaitons progressivement favoriser :
💚 Confiance en soi – Oser essayer, s’exprimer et apprendre de ses erreurs.
🧠 Curiosité & réflexion – Questionner, observer, comprendre et chercher des solutions.
🗣️ Communication – Oser parler et découvrir différentes manières de communiquer.
🌍 Ouverture sur le monde – Découvrir d’autres langues, cultures et façons de vivre.
🤝 Autonomie & coopération – Apprendre à agir seul mais aussi à travailler avec les autres.
❤️ Compétences pour la vie – Acquérir progressivement des connaissances simples et utiles pour mieux comprendre et gérer les situations du quotidien.
📍 Où se déroulent les ateliers ?
Dans un premier temps, les ateliers de l’École Voinicel seront organisés à Saint-Louis Neuweg, au siège de l’association (maison privée), dans un cadre convivial et adapté aux petits groupes.
👧🧒 Groupe volontairement limité à 6 enfants maximum, afin de favoriser les échanges, la participation de chacun et un accompagnement personnalisé.
📅 Les ateliers seront proposés principalement le mercredi, le matin ou l’après-midi, et pourront également avoir lieu occasionnellement le samedi matin.
Les horaires, la fréquence et la formule retenue seront définis en concertation avec les parents, en fonction des besoins des familles et des possibilités d’organisation.
🤝 Un concept appelé à se développer
L’ASBE reste également ouverte aux partenariats avec d’autres associations et organismes publics souhaitant contribuer au développement de l’École Voinicel, notamment par la mise à disposition de salles ou d’espaces adaptés.
Ces collaborations pourront permettre, à terme, d’organiser les ateliers dans d’autres lieux et d’accueillir davantage d’enfants, tout en conservant l’approche pédagogique et l’esprit de l’École Voinicel.
⭐ ÉCOLE VOINICEL
Plus qu’un cours de langues : une école pour grandir.
APPRENDRE EN S’AMUSANT • PRENDRE CONFIANCE • S’OUVRIR AU MONDE
Parce qu’apprendre une langue est important.
Mais apprendre à communiquer, réfléchir, prendre confiance en soi et savoir agir dans la vie l’est tout autant.
